晓途生涯导航生活安排
关注日常安排仍存在较多不便与能够逐渐建立可用的生活节奏之间的实际体验；结合具体情境解释。
大学生活适应
观察学习生活、关系、归属和资源使用中的适应体验。
前往小程序探索 →从体验出发，理解自己的下一步
请由学生本人根据真实体验填写。不知道、没体验过或暂不想回答的题目可以保留待探索。
01
按情境作答
大字号题干与清晰选项，可回看进度、修改答案。
02
阅读维度解释
了解本次答案体现的倾向、准备情况及其依据。
03
尝试具体行动
用课程、访谈、练习或实际材料，验证本次观察。
这项测评会探索什么
学习过渡
关注新的学习要求仍较难适应与正在建立适应大学学习的方式之间的实际体验；结合具体情境解释。
关系与归属
关注在校园中的连接感较有限与有能够参与和连接的关系或活动之间的实际体验；结合具体情境解释。
自主与求助
关注独立安排和求助之间仍难平衡与能在自主处理和寻求支持之间调整之间的实际体验；结合具体情境解释。
面向太原理工大学学生，观察学习生活、关系、归属和资源使用中的适应体验。
了解现状，再安排下一步
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