晓途生涯导航科目与范围
关注专业课要求仍待核验与已核对适用科目和学习范围之间的实际体验；结合具体情境解释。
考研专业课多维准备评估
从适用范围、先修基础、知识框架、题型训练、限时表现和纠错迁移识别专业课准备缺口。
前往小程序探索 →从体验出发，理解自己的下一步
可以由学生本人填写；家长代填时，无法判断的体验请选择暂不清楚。不知道、没体验过或暂不想回答的题目可以保留待探索。
01
按情境作答
大字号题干与清晰选项，可回看进度、修改答案。
02
阅读维度解释
了解本次答案体现的倾向、准备情况及其依据。
03
尝试具体行动
用课程、访谈、练习或实际材料，验证本次观察。
这项测评会探索什么
先修基础
关注基础缺口尚未通过任务定位与已用代表性任务检查先修基础之间的实际体验；结合具体情境解释。
知识框架
关注知识学习较分散与能组织概念之间的联系之间的实际体验；结合具体情境解释。
题型与范围覆盖
关注训练范围和任务类型不清楚与已检查代表性题型与范围覆盖之间的实际体验；结合具体情境解释。
限时作答
关注会做与限时完成尚未区分与已有完整限时作答记录之间的实际体验；结合具体情境解释。
纠错与迁移
关注错题修正尚未得到再次验证与能够在新任务中检查修正效果之间的实际体验；结合具体情境解释。
面向太原理工大学学生，从适用范围、先修基础、知识框架、题型训练、限时表现和纠错迁移识别专业课准备缺口。
了解现状，再安排下一步
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